
La primera semana hubo una introducción a la clase, en la primera clase no se uso edu 2.0 sino que se leyó el prontuario. Luego se empezó a trabajar con edu 2.0, esa misma semana se discutió en un foro la importancia de la tecnología en la educación. Tuvimos de tarea publicar un ensayo y comentar en los trabajos de los demás compañeros.
A mí me sorprendió mucho el formato de la clase, nunca había cogido una clase que usara Edu 2.0, mucho menos una clase que fuera al revés a las clases que estoy acostumbrada a coger.
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